Princípios
Uma falta de consistência foi identificada no ensino e na avaliação da interpretação de eletroencefalogramas (EEG) dos residentes durante a residência em neurologia.
Por que isso importa
A literatura tem mostrado que uma proporção significativa dos residentes em neurologia não tem confiança na interpretação de EEGs – uma habilidade de extrema importância para os neurologistas; como tal, pesquisadores devem procurar entender os motivos para isso.
As inconsistências identificadas na instrução sobre EEGs podem incentivar os diretores de programas (DPs) de residência em neurologia dos EUA a reavaliarem seus sistemas de ensino sobre EEGs para otimizar e manter a consistência do treinamento sobre EEGs.